Directora de una guardería agrede a los niños que están bajo su cargo.

Directora de una guardería agrede a los niños que están bajo su cargo.

 

niña guarde

Últimamente, conocemos noticias acerca de la agresión de cuidadores de menores hacia estos últimos. Ante  esta situación como  sociedad nos preguntamos, si no tiene habilidades  para cuidar de un niño, ¿por qué se dedica ello?, ¿qué tipo de persona puede maltratar a un menor porque no quiera comer?

Evidentemente, es absurdo preguntarse cualquier cosa, pues no se puede concebir ese trato a un menor indefenso y vulnerable.

La noticia adolece a que la directora castigaba a los niños encerrándoles en un cuarto si se portaban mal, les tapaba la nariz para que abrieran la boca e introducirles la comidalos dejaba sin desayunar e incluso les golpeaba con la mano en los brazos y la cara, zarandeándoles e intimidándoles con gritos. En los primeros años de vida, un menor puede llegar a tener comportamientos como es no querer comer, pero nunca se puede justificar esas conductas desorbitadas de castigo ya que las mismas, pueden acarrear serias consecuencias a nivel físico y psicológico.

Quizás este tipo de cuidadores piensan que al  tener una corta edad, no verbalizaran los hechos que vivencian en la guardería. Posiblemente, esto pueda ser real, aunque desde luego lo que es totalmente perceptible es el cambio de comportamiento que tienen los menores y no solo eso, sino lo que es aún más evidente son los hematomas que tienen.

Entre los cambios de comportamientos más notables se encuentran los terrores nocturnos, el temor a acudir a la guardería, el llanto incontrolable, la actitud paralizada o en su defecto una agitación psicomotriz desmesurada, el miedo a los adultos, aumento de miedos.

Por otra parte, también existen los efectos físicos pues cualquier agresión puede dar lugar a consecuencias físicas inevitables que pudieran afectar a su desarrollo.

En este sentido, estas personas que agreden de esta manera, tienden a tener un bajo nivel de frustración, además de una agresividad que rige su manera de comportarse y que abusa de la vulnerabilidad de otras personas, tan solo primando su propio bienestar y actuando y ejecutando daño al ajeno, si es necesario.

Este tipo de persona, no pueden de ningún modo dedicarse profesionalmente a cuidar de otras personas, pues en el momento menos pensado actuaran acorde a su personalidad, sin importarle las consecuencias de su comportamiento.

 

Abuelos que pelean por sus nietos

Abuelos que pelean por sus nietos

ABUELOS

En la sociedad actual, estamos muy acostumbrados a ver como los padres de un menor, discuten por la custodia o el régimen de visitas en el juzgado. Sin embargo, no estamos habituados a ver como los abuelos de los menores, luchan por poder ver a sus nietos.

Este hecho puede ser debido a que se desconoce los derechos de los abuelos a disfrutar de sus nietos. Si los progenitores tienen algún tipo de disputa con los abuelos, los primeros tienden a pensar que sin ellos los que deciden con quien se relaciona su hijo y con quién no. A realidad se encuentra muy lejos de ese pensamiento.

Los abuelos y por consiguiente, los menores tienen el derecho de disfrutar de la compañía de ambos. Por este motivo, ante la negativa de los progenitores a que sus hijos tengan contacto con sus abuelos, estos últimos se ven abocados a iniciar un procedimiento judicial.

El inicio de este procedimiento es la última vía que suelen utilizar los abuelos, en ocasiones, tras ver como los progenitores, verbalizan frases negativas de ellos a sus hijos. Estos comentarios tienen como último fin, que los hijos tengan un concepto irreal sobre sus abuelos.

Esta situación afecta de manera directa a la estabilidad psíquica de los abuelos, llevando consigo un sufrimiento continuo al no poder interceder respecto a esos comentarios negativos. Del mismo modo, los menores también se ven afectados, pues las frases que les refieren sus padres en estos casos, suelen ser devastadoras como por ejemplo: “tus abuelos no te quieres”.

Desde el punto de vista psicológico, lejos de proteger al menor lo que ocasiona es un malestar en el menor llegando a pensar: “por qué no me quieren?, ¿Tendré la culpa?, ¿Hay algo en mí que no les gusta?. Estas preguntas tienen como consecuencia el desarrollo de una baja autoestima, así como sentimientos de resentimiento hacia sus abuelos.

No nos damos cuenta que, cada frase o cada comportamiento que tengamos como adultos, influye directamente sobre nuestros hijos, no solo a nivel emocional, sino comportamental, aprendiendo un patrón de comportamiento disfuncional.

Todo esto de manera inexorable, tendrá consecuencias sobre la adaptación de los menores a su entorno social, educativo y psicológico. Por este motivo, si se primase el bienestar de los menores, ninguna de las partes debería hacer comentarios despreciativos sobre los otros.

En este sentido, instrumentalizar a los menores como objeto para hacer daño, no es sino, una señal de ingratitud hacia los propios niños, no teniendo que acarrear los mismos con las desavenencias familiares.

Comienza la selectividad, enfréntate a ella sin enterarte

Comienza la selectividad, enfréntate a ella sin enterarte

 

selectividad

Son solo tres días, para los cuales has estado preparándote años. Mantén la calma y piensa en positivo, son algunos de las frases que más escuchamos estos días, o más decimos a todos aquellos jóvenes que nos rodean que se enfrentan a esta temida prueba.

Bien, lo primero es recordad que un gran porcentaje de alumnos que se presentan a la prueba la superan y que el resto, la superan también, aunque sea en otro momento. Respira y planifica tu repaso, puesto que no tienes que estudiar nada nuevo, sino repasar lo que durante tanto tiempo has preparado en el colegio, y tantas veces te han preguntado.

Ten claro que no hay fórmulas mágicas y que todo el control lo tienes tu, confía en ti, visualízate habiendo terminado los exámenes y permítete un descanso.

Resulta muy útil realizar un calendario de repaso que sea realista, no olvides que los exámenes se realizan en días consecutivos, y que tu atención y tu rendimiento no son los mismos un día libre y relajado que un día en el cual has hecho varios exámenes. Planifica tu repaso en función de tus características y no en función de como lo hagan los demás, cada uno tiene sus horas fuertes y sus momentos más flojos y no todos funcionamos igual.

Es importante apagar el móvil, solo serán dos días y ni siquiera enteros, si apagas el móvil algunas horas, podrás concentrarte mejor y cuando lo vuelvas a encender, ya habrás repasado todo y podrás prestarle toda la atención sin culpa ni remordimientos.

Hazte preguntas o repasa de manera similar a la forma del examen y de esa manera, te resultará más fácil expresarlo en el mismo, porque ya habrás cogido el ritmo, aunque probablemente, ya lo tengas cogido debido a la cantidad de veces que lo has hecho en los exámenes del colegio.

Intenta explicárselo a algún compañero o amigo y después que él te resuma si lo ha entendido bien o habría algo que matizar, esto será una manera amena de repasar y de coger nuevas ideas e impresiones para los exámenes.

Y recuerda…ya has hecho exámenes sobre todas las materias, las has aprobado y has llegado hasta aquí. El control lo tienes tu, respira y cuando creas que se te ha olvidado todo o que no te sabes nada, cambia el pensamiento a uno positivo, no es verdad que no te lo sepas. Recuérdate el trabajo que has hecho y todo lo que vas a conseguir después de ese examen. ¡MUCHA SUERTE!

Las verdaderas víctimas de Infancia Libre.

Las verdaderas víctimas de Infancia Libre.

INFANCIA LIBRE

Nos informaban los medios, el pasado miércoles que ya eran tres las mujeres detenidas, madres de la asociación Infancia Libre. En teoría, se trata de una asociación sin animo de lucro, que lucha a favor de la protección integral de los derechos de los niños.

Mucho se habla de las consecuencias que tienen las “falsas denuncias” de Violencia de Género, en el tratamiento adecuado que reciben las verdaderas víctimas, pero ¿qué ocurrirá ahora con estos menores, que han sido privados de la compañía de sus padres, y a los que han convertido en víctimas de algo que realmente no ha ocurrido?

Es cierto que en el ámbito laboral forense y judicial, se habla mucho del síndrome de alienación parental, aunque la Organización Mundial de la Salud no lo haya reconocido como tal, las características que describen dicho síndrome, se resumen a una manipulación del menor, haciéndole creer algo que es falso y fomentando que el menor, genere rechazo hacia el otro progenitor. Estas formas de conducta conducen a un tipo de maltrato infantil, que tendrá consecuencias en la vida adulta del menor, y probablemente condicionará, además, su forma de ver la vida, de sentir y de relacionarse.

Destacan en este comportamiento, las conductas de aislamiento, del menor con el otro progenitor, de tal manera que el progenitor que ejerce dicha manipulación, obtiene el control absoluto del menor y entorpece las comunicaciones y el desarrollo del vínculo entre el menor y el progenitor contrario.

Se obstaculizan, además, las ideas y pensamientos que el menor pueda tener o percibir acerca del progenitor alineado, al cual se pretende alejar, utilizando mentiras o represalias cuando el hijo en común muestra algún interés o afecto por el mismo. Esto se conoce como la capacidad de generar miedo en los menores, mediante presión emocional, castigos por parte del progenitor alienador. El miedo, provoca en los menores un fuerte sentimiento de ansiedad por separación del progenitor alienador, así como dependencia psicológica.

En casos más graves, se llega a proceder al rapto o secuestro de los menores, es decir se procede al distanciamiento físico obligado, del menor con el progenitor alienado. Se pueden producir traslados a otra ciudad, provincia o incluso a otro país.

El fin último de la alienación o manipulación, es erradicar al progenitor de la vida del menor, utilizando cualquier tipo de estrategia, injurias, argumentos denigrantes.

Una de las consecuencias más frecuentes en este tipo de situaciones, además de las mencionadas anteriormente, es el conflicto de lealtades y la victimización secundaria en la que, los progenitores alienadores sitúan a sus propios hijos. Dicho conflicto de lealtades, induce al menor a pensar y entender que la lealtad hacia uno de sus progenitores, automáticamente supone la deslealtad al otro. Es provocada por los adultos y genera en los menores ansiedad, sentimientos de culpa, miedo, inestabilidad emocional, indefensión, sentimientos encontrados, etc.

Es importante, como madre y como padre, defender nuestros derechos, sí, pero nunca jamás podemos olvidarnos de los derechos de nuestros hijos. Los menores, tienen un padre y una madre, y cuando una relación sentimental se rompe, ellos no tienen porque romper con ninguno de los dos. Los menores, son siempre lo más valioso.

Un accidente de tráfico también deja secuelas psicológicas

Un accidente de tráfico también deja secuelas psicológicas

 

accidente

Cuando escuchamos o nos comunican que alguien, bien sea de nuestro entorno o noticias que escuchamos en el telediario, ha sufrido un accidente de tráfico, lo primero en lo que pensamos es en el daño físico qué ha sufrido esa persona; es decir, si estará bien, si podrá moverse, seguir caminando, etc. cuando los equipos sanitarios, nos informan que la victima o victimas están bien, parece que todos nos tranquilizamos y que las cosas volverán a la normalidad cuanto antes, pero ¿qué pasa con las secuelas psicológicas? ¿existen? ¿serán distintas en función de como haya sido el accidente?

Pues efectivamente, dichas secuelas, son muy importantes como para no tenerlas en cuenta. Es un factor relevante, el hecho de cómo se ha producido el accidente, si íbamos conduciendo o si éramos el copiloto. Si a sido contra otro coche, o contra algún elemento de la carretera, si en el otro coche iban varias o una persona, cómo se encuentra, y si había menores. Todas estas variables son relevantes al a hora de hablar de las secuelas psicológicas.

Cualquier accidente, como su propio nombre indica, es algo repentino e inesperado, que afecta a la rutina de todo el que lo sufra. Estas características, provocan que la aceptación del mismo sea más difícil y costosa y que probablemente las secuelas psicológicas, sean graves.

Es importante que la víctima cuente con un buen apoyo familiar y social, dejando de lado las características del accidente en sí. Las víctimas, pueden padecer a corto, medio y largo plazo, sintomatología ansiosa, problemas de sueño, miedo, dificultad para concentrarse y poder trabajar o estudiar, sensación de indefensión, fobia a los coches, no solo a conducirlos sino a montar en ellos, o incluso otros medios de transporte que estén relacionados con el accidente, irritabilidad, hipervigilancia o respuestas exageradas de sobresalto. Toda esta sintomatología, puede considerarse normal durante las primeras semanas, y deben llamarnos la atención, si pasadas las 4-5 semanas tras el accidente, siguen presentes e incluso si han ido a más, puesto que puede ser que la persona haya desarrollado un trastorno por estrés postraumático.

El impacto emocional y las secuelas, como hemos mencionado anteriormente, no será el mismo en todas las personas y variará en función de las consecuencias, ambientales y sociales, que haya tenido el accidente en la victima. Por ejemplo, si en ese accidente la victima ha perdido a un ser querido, al ocurrir de manera repentina e inesperado, la superación y el duelo de esa pérdida, seguramente sea más complicado y las secuelas, más graves. A esto se le añaden las variables de implicación en el accidente, edad del fallecido, relación con la víctima, sensación de culpabilidad, etc.

Es importante prestar atención a las secuelas psicológicas, desde el primer momento en el que se tiene conocimiento del accidente y de los resultados médicos de la víctima. Una buena atención y tratamiento de las mismas, puede ahorrar sufrimiento a la victima y aportarle herramientas para una buena gestión del trauma y de las pérdidas ocurridas en el mismo.

La manipulación y el Síndrome de Alienación Parental

La manipulación y el Síndrome de Alienación Parental

 

manipulacion

Es importante que conocer que, el denominado ‘síndrome de alienación parental‘ fue creado por Richard. A. Gardner, supuesto profesor de psiquiatría, lo definía como “un lavado de cerebro al menor o menores, en una situación de divorcio, por el cual uno de los progenitores (generalmente la madre) ponía al menor en contra del otro progenitor, (generalmente el padre), logrando alienar, alejar a ese padre se su hijo”.

El mencionado síndrome, básicamente consiste o se caracteriza, principalmente por el rechazo, a priori sin ninguna justificación, por parte de los menores hacia alguno de sus progenitores, y se llega a ese punto, por la “insistencia” de uno de los adultos en generar ese rechazo hacia el otro. Suele aparecer, en situaciones de divorcio o separación y el término se utiliza sobre todo en el ámbito judicial, más que en ámbito sanitario.

En este segundo ámbito, tendemos más a la utilización del término manipulación; esto es así, debido a que, el supuesto Síndrome de Alienación Parental, no figura en ningún manual de la salud, como tal; dicho síndrome NO es considerado como tal ni por médicos, ni por psicólogos; es más, la existencia de este síndrome no ha sido aceptada por la Organización Mundial de la Salud ni por la Asociación Americana de Psiquiatría, es por esto, por lo que en los manuales de diagnóstico de trastornos mentales y de comportamientos, el S.A.P no aparece como tal, ni siquiera como un desorden parental.

A pesar de que el creador, decía ser profesor de psiquiatría, todo el entorno que rodea este fenómeno, es cuanto menos intrigante. Se sospecha, según han mencionado otros profesionales, que el señor Gardner, nunca fue profesor de psiquiatría de la universidad, ni tampoco médico, sino que ocasionalmente acudía a dicha Universidad como oyente de determinadas clases y aprovechaba para difundir y promover de su idea.

Sin embargo, si buscamos en el diccionario el significado de la palabra manipularencontramos lo siguiente: manejar una cosa o trabajar sobre ella; o hacer cambios o alteraciones en una cosa de manera interesada para conseguir un fin determinado. Términos que coinciden con las estrategias que uno de los progenitores llevaría a cabo para generar el famoso supuesto Síndrome de Alienación Parental.

Esto nos lleva al a conclusión de que tenemos que tener mucho cuidado al denominar ciertas conductas que aparecen en los divorcios conflictivos, porque el mero hecho de poner como etiqueta la existencia de este síndrome, da lugar en muchas ocasiones a que el testimonio de los menores, de los hijos mayores de edad y de los progenitores contrarios, queden relegados a un segundo plano, dando por hecho que los hijos son víctimas del S.A.P. cuando, hoy en día, sigue sin ser un síndrome reconocido.

Es importante diferenciar entre lo que supone un síndrome: Conjunto de síntomas que se presentan juntos y son característicos de una enfermedad o de un cuadro patológico determinado provocado, en ocasiones, por la concurrencia de más de una enfermedad y las consecuencias de la manipulación, que son las que verdaderamente coinciden en estas situaciones judiciales.

Los vecinos de Puente de Vallecas y el movimiento social

Los vecinos de Puente de Vallecas y el movimiento social

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Estos últimos días, la prensa está en constante estado de alerta en Vallecas desde que se conoció la muerte de uno de los vecinos del barrio, en manos supuestamente de otro vecino. Los vecinos de la zona presentan distintos tipos de sentimientos, miedo, indignación, rabia, etc…

Estos sentimientos juntos han provocado que dichos vecinos se alíen y formen concentraciones en la puerta de la casa de la familia del presunto asesino, llegando incluso a quemar y romper varios vehículos pertenecientes a la familia.

Esta acción colectiva, está vinculado con la identidad social, de pertenencia al grupo y por tanto, movilización social, contra algo que sale de los parámetros sociales. Es necesario atender al concepto “movimiento social”, entendido como un actor colectivo que realiza una acción que puede ser conflictiva e implica un cuestionamiento a las relaciones sociales, a los modos de dominación y a las formas en que se dan las orientaciones culturales.

A través de la definición mencionada, podemos llegar a comprender el comportamiento de los vecinos del Puente de Vallecas, pues se posicionan en contra de cualquier restricción en su vida cotidiana promulgada, supuestamente, por la familia de etnia gitana.

Todo comportamiento de los vecinos, está desarrollado y provocado por el dolor de ser consiente que un vecino suyo, ha sido supuestamente asesinado, sin pudor, por un hecho totalmente banal. Cada vecino se siente identificado con la familia de la víctima, empatizando y considerando, que se debe hacer justicia y frenar los comportamientos desde su perspectiva, poco cívicos.

Los vecinos del barrio han ido acumulando hechos que no aceptaban socialmente, como es que impusieran una plaza del barrio como parte de su casa, organizando barbacoas en plena vía pública.

Además, el miedo ha ido bloqueando a los vecinos hasta que ha ocurrido este último suceso, lo que ha provocado que el miedo se convierta en rabia e indignación. De este modo, los vecinos se han concentrado hasta que, han decidido suspender concentraciones para tratar de mediar la salida del barrio de la familia de los supuestos asesinos. Esta cuestión está aún en el aire, aunque ni debemos olvidar que el sentimiento de rechazo en esos vecinos es demasiado fuerte como para poder personar este fatídico suceso.

EL CONSUMO DE DROGAS Y ENFERMEDAD MENTAL

EL CONSUMO DE DROGAS Y ENFERMEDAD MENTAL

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Hace pocos días, conocimos la terrible noticia, dos menores han sido asesinados a manos, presuntamente por sus padres.

En los medios de comunicación se ha comentado la posibilidad de que la progenitora padezca esquizofrenia, además de consumir drogas. Desconocemos si dejó de tomar la medicación precisa, aun así, los comentarios que se han expuesto sobre lo que ha referido la progenitora en dependencias de la guarida civil, asombran desde el punto de vista psicológico y social.

Se han vertido en los medios de comunicación frases como: “lo hice porque era una orden de dios, una secta nos persigue y mi hijo está poseído por el diablo, los niños tienen que resucitar”.  Estas frases, nos hacen sospechar de la presencia de una patología que esté aflorada. Si realmente padeciera esquizofrenia deberíamos afirmar que es una patología muy importante, pues perturba mentalmente y es crónica.

Por otra parte, si además de presentar ese diagnóstico, la madre de los menores consumió drogas, el escenario que nos encontramos es bastante peligroso. No podemos olvidar que el consumo de drogas como son las “setas alucinógenas”, provoca alucinaciones de cualquier tipo de modalidad. El efecto de las setas puede ser controvertido puesto que, depende de la personalidad y del estado de ánimo de la persona.

Con todo esto, es necesario  comentar  que desde el punto de vista de la psicología forense, debemos atender a la alteración psíquica que puede eximir de responsabilidad, pues la alteración engloba a todas aquellas patologías de carácter no transitorio con la suficiente entienda como para perturbar y afectar las capacidades cognitivas y volitivas y por tanto, repercute en la imputabilidad.

La esquizofrenia es una enfermedad tan importante que la persona puede verse a sí  mismo como un extraño, lo que en psicología denominamos despersonalización. El pensamiento está afectando llegando a tener pensamientos incoherentes, mantiene cambios de humor. Las alucinaciones y los delirios son parte activa de esta enfermedad, presentan pérdida de capacidad asociativa por lo que el razonamiento se ve alterado. Las ideas delirantes afectan a su juicio, pues existe una separación de la personalidad. Por este motivo, se debe tomar la medicación pertinente para estabilizar los síntomas.

En definitiva, en este caso de Godella, hay que analizar muy meticulosamente todo lo acontecido para poder determinar están conservadas sus capacidades cognitivas y volitivas y por tanto, ser imputable.

Sin violencia, si hay violación

Sin violencia, si hay violación

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Esta semana conocíamos la noticia de que, en Suecia, ya no será necesario usar violencia o amenazas para considerar un acto sexual sin consentimiento, como una violación.

El pasado 23 de mayo era aprobada dicha reforma legal por el Parlamento sueco. La misma entrará en vigor el 1 de julio de este mismo año. Esta reforma, permite considerar como violación cualquier acto sexual sin consentimiento expreso, dejando a un lado la existencia de violencia, amenazas o situación de superioridad o aprovechamiento de la indefensión.

De esta manera, Suecia se une a otros países europeos que cuentan con legislaciones parecidas, basadas en el consentimiento, como Bélgica, Gran Bretaña, Islandia o Alemania.

Esta reforma, coincide en tiempo con la polémica que existe actualmente en nuestro país, respecto al caso y la sentencia de “La Manada”, concluyendo el fallo que, los hechos ocurridos tienen carácter de abuso sexual y no de violación, debido a que los expertos, no aprecian la existencia de violencia, ni intimidación, requisitos actualmente indispensables, en nuestro país, para considerar un acto sexual sin consentimiento, como violación o agresión sexual.

En nuestro país, el Código Penal diferencia entre abuso sexual y agresión sexual, de manera en la que, para que se considere o valide la existencia de violación, ha de existir violencia e intimidación. Esta diferencia, es la clave por la que la Audiencia de Navarra, dictara dicha sentencia y condenara a los 5 integrantes de la manada, a 9 años de cárcel por cometer abusos sexuales. Los expertos, indicaron que no había quedado probada la existencia de una fuerza eficaz y suficiente, para vencer la voluntad de la víctima y que no existió intimidación.

Sin embargo, esta nueva reforma Sueca, refleja que el consentimiento no tiene que ser obligatoriamente verbal, mediante la expresión de “no”, “para”, “no quiero” etc. sino que, también puede producirse a través de gestos.

Esta nueva aprobación, implica, además, la existencia de otros dos delitos nuevos: violación y ataque sexual por negligencia, ambos con una pena de prisión de 4 años máximo.

Estos avances, se consideran un paso más en la lucha por el respeto a la sexualidad de las personas. La diputada socialista, Linda Snekker, citaba “se ha terminado ya el pobrecitos los hombres”.

En España, todo el revuelo originado por la agresión de los ya conocidos San Fermines, y el movimiento feminista, que ha salido estos meses a la calle, han obligado a un grupo de profesionales del Gobierno, a realizar un estudio sobre la necesaria modificación o revisión de la tipificación de los delitos sexuales en nuestro código penal. Esta comisión, contará con un grupo de quince mujeres y trece hombres.

Seguiremos de cerca de este estudio y esta modalidad, de basar las leyes en el consentimiento, que se practica ya en numerosos países de Europa, y va en aumento, siendo Suecia el décimo en integrarse, este mes de julio, y en reconocer que todo acto sexual sin consentimiento, es violación.

 

Embarazo y Acoso Laboral, miedo a quedarse embarazada

Embarazo y Acoso Laboral, miedo a quedarse embarazada

embarazo y acoso

Los embarazos y la conciliación laboral y familiar, son elementos que los hostigadores pueden llegar a utilizar como elemento de acoso. En muchos casos, se tiende a despedir a la mujer, en otros, se provoca un escenario continuo de acoso laboral, con el fin de que la víctima abandone su puesto en la empresa.

Suelen ser objeto de acoso, las trabajadoras en situación de embarazo, las que ha regresado de su permiso de maternidad, las que han solicitado una reducción de su jornada para el cuidado de sus hijos menores de 12 años., que debido a su condición de madres trabajadoras son objeto de acoso laboral, las apartan de funciones y objetivos que antes eran naturales de sus puesto laborales, les adjudican labores que son inferiores a las propias de su puesto, o no se les asigna una tarea efectiva. Además, en otros casos, puede darse un trato vejatorio que atenta contra de su dignidad personal.

En la sociedad, esta instaurado un miedo constante a comunicar a la empresa donde se trabaja su estado de gestación, pues temen que sean víctimas de acoso laboral. Este hecho, nos plasma la realidad de la sociedad, por la que normalizamos las situaciones de acoso, y esperamos recibir actitudes constitutivas de acoso por el mero hecho de estar embarazada.

Si el acoso comienza en el momento que comunicas el embarazo, puede acarrear graves consecuencias, no solo a la mujer, sino al feto. El estrés, la ansiedad, la depresión, afecta de manera directa al proceso de gestación del menor, a su desarrollo.

Estos estados psicológicos, tiene incidencia sobre el peso de los niños, por lo que existe mayor riesgo de que sus hijos, nazcan con bajo peso, un factor que predispone a una mayor mortalidad.

Asimismo, los cambios en la actividad cardiovascular de la gestante, vinculados con las emociones, tienen efectos directos e inmediatos sobre el bebé. Además, estas emociones negativas durante el embarazo puede reprogramar el ambiente fetal, de tal forma, que afecte a la conducta y el funcionamiento del bebé más adelante a lo largo de la vida.

En cuanto a la depresión, los bebés pueden presentar síntomas depresivos, después de nacer, si la madre ha experimentado tristeza o desesperanza durante el embarazo, afectará de modo inminente, a su posterior desarrollo.

La exposición a situaciones de estrés prolongado, como es el acoso laboral, puede derivar en una limitación en el desarrollo intelectual del menor, manteniéndose déficit de atención, hiperactividad y falta de comprensión.

Si se juzga el acoso laboral y se valora el daño psicológico de las mujeres, también deberíamos valorar las posibles secuelas que esa situación de acoso laboral, está generando o ha generado en el bebé.

No podemos olvidar que aunque, aún no haya nacido, sí sufre, pues está vinculado inexorablemente a lo que siente y padece la madre.